В современных экономических условиях особый акцент в образовании делается на подготовку кадров для предприятий и раннюю профориентацию. Об этом шла речь на рабочей встрече губернатора Пермского края Дмитрия Махонина с региональным министром образования и науки Раисой Кассиной.
Сохранять темпы
На встрече глава региона обсудил с руководителем минобрнауки края основные итоги прошлого года и планы на 2025 год. Дмитрий Махонин отметил, что с 2025 года в рамках нового нацпроекта – «Молодёжь и дети» краевые власти будут продолжать работу по ключевым направлениям нацпроекта «Образование».В частности, это строительство новых школ и дошкольных учреждений, развитие среднего образования.
– Мы должны сохранять набранные темпы возведения образовательной инфраструктуры. Особое внимание сосредоточим на увеличении ремонтов школ. Считаю, что впереди у нас большой объем новых строек, все эти работы обеспечены финансированием, – сообщил губернатор.
Дмитрий Махонин также подчеркнул, что по линии среднего образования особый акцент будет сделан на приоритетные отрасли экономики региона. Необходимо активно взаимодействовать с крупнейшими предприятиями и готовить кадры, исходя из их потребностей. Для подготовки востребованных кадров для предприятий важно расширять количество участников федерального проекта «Профессионалитет» и гибко подходить к контрольным цифрам приема в техникумы и колледжи.
Строительство и ремонт
Раиса Кассина рассказала об основных результатах работы отрасли в 2024 году. За прошедший год в регионе построено и открыто 11 школ, два детских сада, учебные корпуса авиатехникума им. Швецова и политехнического колледжа им. Славянова. Сейчас на стадии возведения находятся пять школ в Перми и Березниках и шесть детских садов. Также идут работы на стройплощадке новых мастерских агропромышленного техникума в Бершети и общежития для студентов в Суксуне.
При федеральной поддержке в регионе продолжается ремонт существующих учебных заведений. В 2024 привели в порядок 11 школ и два колледжа. Как сообщила министр, в 2025 году ремонт пройдет в 18 школах и двух детских садах. Также начнутся работы в учебном корпусе и мастерских Пермского техникума промышленных и информационных технологий, общежитии Чусовского индустриального техникума и спортивном зале Пермского строительного колледжа.
Благодаря нацпроекту «Образование» в 17 школах для детей с ОВЗ обновлена материально-техническая база, отремонтировано 28 спортивных залов в сельских школах, в 693 школы с филиалами поступили комплекты государственной символики, 444 образовательные организации получили современную компьютерную технику.
– Строительство и ремонт продолжится в рамках нового нацпроекта «Молодёжь и дети». Он является логическим продолжением той масштабной работы, которая проводилась в регионе последние пять лет в рамках нацпроекта «Образование». Мы добились хороших результатов, о чем говорят позиции в различных всероссийских рейтингах. Мы занимаем первое место по качеству школьного образования, 11-е место по количеству созданных кластеров «Профессионалитет», 11-е место в мотивирующем мониторинге системы образования страны, – добавила Раиса Кассина.
Путь в профессию
Отдельный блок работы краевого минобрнауки касается развития программы профориентации. В Пермском крае 100 процентов школьников с 6-го по 11-й классы охвачены профориентацией по единой модели. В учебных заведениях проходят уроки «Россия – мои горизонты», образовательные учреждения совместно с предприятиями-партнерами организуют экскурсии и профпробы.
В школах Пермского края открыто свыше 300 профильных классов. Также реализуются краевые проекты «Открытый университет», «Профильные школы при вузах», «Первая профессия».
Кроме того, министр отметила, что Пермский край занимает 8 место по охвату детей дополнительным образованием: более 90 процентов ребят занимаются в центрах допобразования или посещают различные кружки в школах.
За пять лет реализации нацпроекта «Образование» в регионе открыты и успешно функционируют 135 центров «Точка роста», семь центров цифрового образования «IT-куб», региональный центр для одаренных детей «Академия первых», Дом научной коллаборации, шесть технопарков «Кванторуим». По муниципалитетам курсируют два мобильных технопарка, еще три будет закуплено в этом году за счет средств краевого бюджета.
Важную роль в деле подготовки кадров для современной экономики играет федеральный проект «Профессионалитет». Сейчас в регионе создано 12 кластеров, два из которых начнут работу с сентября 2025 года. Участие в программе помогло обновить образовательные программы и преобразить техникумы, закупить современное оборудование.
Высшее образование
Также на встрече губернатор и глава министерства обсудили развитие высшего образования и науки.
С этого года изменился ряд мер поддержки студентов и молодых ученых, на эти цели из бюджета региона выделяется в два раза больше средств. Среди новых социальных мер поддержки – повышение стипендии аспирантам до 30 тысяч рублей, выплаты докторам наук, введение стипендий студентам-целевикам педагогических приоритетных направлений (физика, химия, биология, математика и информатика).
Развивается и инфраструктура высшего образования в Пермском крае. Начинается масштабный ремонт учебных корпусов и общежитий вузов благодаря достигнутому соглашению с Министерством образования и науки РФ.
Также в этом году в Перми начнется строительство межвузовского кампуса «Будущее Пармы». Проект уже получил положительное заключение Главгосэкспертизы, выдано разрешение на строительство. По словам Дмитрия Махонина, реализация этого проекта должна быть постоянно в поле зрения краевого минобрнауки.
– Сейчас стоит задача – максимально быстро отработать со строительным блоком краевого правительства, чтобы эти процессы запустить. Это позволит делать высшее образование в Пермском крае еще более привлекательным, чтобы к нам стремились приезжать поступать молодые люди со всей страны, – заявил губернатор.
