Так, сообщают в пресс-службе правительства региона, Главный федеральный инспектор по Пермскому краю Сергей Половников встретился с педагогами, муниципальными служащими и школьниками. Вместе они обсудили ключевые вопросы развития системы образования, здоровьесберегающих технологий и государственного управления.
На встрече с педагогами лысьвенской школы №16 Сергей Половников представил проект «Школа – территория здоровья», направленный на создание комфортной образовательной среды и укрепление здоровья учащихся. Он также рассказал о деятельности полпредства в Приволжском федеральном округе и системе государственного контроля в рамках трека «Знание. Государство».
Срегей Половников отметил, что такие просветительские мероприятия помогают молодым людям лучше понимать перспективы в сферах образования, госуправления и здравоохранения. «Ключевым фактором здесь являются профессионализм, постоянное развитие и обмен опытом», – подчеркнул он.
Перед школьниками также выступили победители Всероссийского конкурса «Знание.Лекторы». Учитель истории Дмитрий Хулапов рассказал о цифровых инструментах в изучении истории, способствующих критическому анализу источников и углубленному пониманию исторических процессов. «Я стремлюсь сократить разрыв между школьным образованием и научной историей», – отметил он.
Гендиректор ООО «ТЕПЛОФФ» Наталья Гладких объяснила, как образ жизни влияет на мозг, продуктивность и стрессоустойчивость. «Знания о здоровом образе жизни помогают не только сохранить здоровье, но и достигать целей с легкостью», – подчеркнула она.
Артем Тиунов, руководитель центра тестирования ПГНИУ, посвятил лекцию паукам и их роли в экосистемах, рассказав о возможностях участия школьников в научных исследованиях.
Ирина Мотуз, замдиректора школы №55 г. Перми, развеяла миф о пользе многозадачности, объяснив её негативное влияние на здоровье. Она предложила эффективные методы управления временем: планирование, ориентацию на главное, командную работу и качественный отдых.
Директор Пермского филиала Российского общества «Знание» Татьяна Трубинова отметила, что такие инициативы создают среду для обмена знаниями между учеными, педагогами, молодежью и властью. «Доступ к качественному образованию – жизненная необходимость. Мы стремимся сделать знания доступными и актуальными», – заключила она.
